——《平凡的世界读后感》
十多年前 ，当我还在上初中的时候 ，校园广播午休时会放一些现代小说、诗歌等 ，其中就有这部《平凡的世界》 。可是我其时并不可理解这部小说所表达的思想和情感 ，只是当成叮嘱时间的长篇故事 ，对小说里的人物事件也了解甚少 。语文老师是个高高瘦瘦的老人 ，有一次午休他听着《平凡的世界》 ，突然转头对讲台下面昏昏欲睡的我们说：“这部小说写的很好 ，我听着听着就像回到了以前下乡当知青的生活 ，你们也都听听、看看 。”然而由于种种原因 ，我并没有认真系统的去阅读这本小说 ，可是《平凡的世界》在我心中留下了影象 。
今年公司的“读一本好书”运动推荐了《平凡的世界》 ，初中时语文老师的话语一下又浮现在我心中 ，怀着略微对老师愧疚的心理 ，我用两个周末的时间将三部曲都看完了 。合上条记本 ，感概颇多 ，少时当成故事会的《平凡的世界》 ，现在仔细咀嚼琢磨 ，从字字句句都能感受到作者的心路历程和思想 。路遥老师用质朴易懂的文字 ，描写出那个时代几个青年的人生生长 。没有华美的词采 ，没有玄幻的剧情 ，却让人印象很是深刻 ，一闭眼 ，似乎孙少平、田晓霞、赫红梅这些人的身影、话语就在眼前 ，如同在他们身边 ，默默的看着他们的人生旅程 。
《平凡的世界》以孙少平为主角 ，把他和他身边人物的爱恨情仇、生离死别串联起来 ，剧情分而不散 ，领悟首尾 ，犹如一根细线 ，串起各色的珍珠 ，组成了一条美丽的项链 。小说以孙少平到原西县生活学习为开端 ，展开了一幅幅人间浮世绘 。各色人物纷纷登场 ，演绎自己的生活 。小说分为三部分 ，第一部分从75年孙少平在县立高中学习开始到78年孙少安开展包干到户运动为止 ，小说里面大部分主要人物均已登场 ，主要叙述了孙少平、少何在原西的情感与生活经历 。第二部从79年孙少安的责任承包制开展开始 ，至孙少平确认自己对田晓霞的情感 ，与田晓霞暂时疏散去煤矿事情为止 ，讲述了孙少平等人的事情生活和情感历程 。第三部从孙少平到铜城煤矿事情开始 ，到孙少平在丧妻毁容的连番攻击下恢复 ，重回矿山事情为止 。第三部作为小说收尾部分 ，将各人的遭遇和结局都一一托出 ，同时陪衬出中心 ，点出“平凡世界不平凡人生”的主题 ，呼应主题 。
《平凡的世界》尽管贴近生活 ，却不失对理想的渴望 。孙少平简直是一个平凡的人 ，可是他对理想的追求却历来没停止 。他用自己的努力不绝实现自己的理想 。当命运揶揄他 ，将他的挚爱带走 ，在他脸上刻上疤痕 ，他也没有停止过追求理想 。在小说的结尾 ，孙少平回到煤矿 ，其中美丽的景物描写 ，正是孙少平对未来的希望 。而他哥哥孙少安 ，则是小说中贡献、前进的代表 。孙少何在小说中勇于担责 ，具有强烈的探索与贡献精神 。孙少安至小辍学 ，与父亲共扛家庭重担 。他积极开拓新思路 ，原西县第一个提出责任承包 ，第一个开办砖厂 ，用自己的智慧才智实现了先富起来 。而在富足后不忘回报家乡 ，捐款新办小学 ，体现了很是高的思想觉悟 。《平凡的世界》用这些人的生活经历和体现的精神来陪衬出中心思想 ，不可被平凡的世界支配 ，要活出不平凡的人生 。
路遥老师把自己对人生的感想 ，对生活和情感的感悟都倾注到了这本小说中 ，《平凡的世界》才华如此的有情感 ，里面的生活场景 ，人物的心理运动都描写的很是细致贴切 ，如果不是有过类似生活经历 ，没有充满对生活的情感 ，是不可能写出这么感人的小说 。《平凡的世界》三部曲 ，划分代表懵懂年代的学习与情感 ，青涩年代的生活与情感 ，成熟年代的事情与情感 。三部衔接紧密 ，条理明确 ，有种一气呵成之感 。小说的叙述、描写恰到利益 ，通俗易懂 ，作品的精髓与思想透过文字跃然纸上 ，让人看完后有种相见恨晚的感受 。
《平凡的世界》在我青涩的时候 ，带给我的感伤与我现在看的感伤差别 ，也许未来 ，我再看一遍的感伤又会差别 。也许路遥老师想表达的就是：人 ，无论在何时 ，都希望能走出特殊的人生 。
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